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domingo, 6 de junio de 2010

Sobre el significado de aprendizaje

La educación por competencias comparte aspectos sobre el aprendizaje con el constructivismo y aprendizaje significativo por ejemplo cuando se dice que los estudiantes comprenden mejor cuando están envueltos en tareas y temas que cautivan su atención, así pues dado que el centro de atención son los jóvenes preparatorianos, y las actividades están encaminadas para que ellos desarrollen las habilidades a través de la interacción de las problemáticas de su alrededor, lo que les permitirá construir conocimientos a partir de otros; también debemos agregar la parte social que hoy en día en las escuelas se tiene olvidada, y de alguna manera con la RIEMS se pretende retomar dentro de las competencias.

4 comentarios:

  1. Hola Irene,
    El modelo por competencias, como bien lo dices, conjunta lo que en algún momento fue relevante de los modelos educativos, conductista, tradicional, constructivista, cognoscitivista, etc. dada la revolución en las tecnologías de información y comunicación, el modelo educativo por ende tenía que evolucionar y nosotros con él, esta muy claro el rumbo que se quiere tomar, ¿estamos listos para enfrentar este reto del siglo XXI?, los cambios en el ámbito educativo eran necesarios y urgentes, los jóvenes de hoy deben ser participativos, desarrollar la inteligencia, en el sentido de ser capaces de tomar decisiones, resolver problemas y conflictos, trabajar en ambientes colaborativos, mejorar y cuidarse así mismos, valorar y respetar la vida, nada fácil, nosotros, aprendiendo al mismo tiempo.

    Irene, que tengas una bonita semana

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  2. Hola Irene, buenas noches

    Es cierto lo que comentas que el enfoque educativo por competencias retoma varios aspectos de los modelos que operaron anteriormente, ademas de los aspectos que comentaste, me parece que debemos recordar que la RIEMS tambien busca el trabajo interdiciplinario en el aprendizaje de nuestros estudiantes.

    Saludos

    Atentamente Alfonso Ontiveros

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  3. Hola profesora Irene olvera.

    Leí su comentario sobre el significado del aprendizaje, lo cual me parece muy importante, en estos momentos.
    No me queda mas que felicitarla.

    Saludos

    Atentamente

    Abel Onofre Solano

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  4. Hola Profesora Irene,
    Estoy de acuerdo en lo que comenta acerca del aprendizaje significativo, el reto será desarrollar temas que puedan ser significativos para todos nuestros alumnos en el grupo, o por lo menos que puedan ser abordados de distinta manera dependiendo del interés personal de cada uno de ellos.
    Un Saludo,
    D.I. Luis Ordoñez

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